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Publié le 14 Octobre 2021
Madame Cottet, Principale Adjointe du Collège Fontaine des Ducs de Châtillon sur Seine, m'a invitée à assister aux séances éducatives sur le "Handisport" , destinées aux élèves de sixième et de cinquième de l'établissement.
Nous savons, me dit-elle, que la période collège est une période qui connaît des turbulences : moqueries, harcèlement, développement du corps, jugement de l’autre.
Des comportements si fréquents qu’ils en deviennent presque banals à leurs yeux.
Le projet éducatif du collège depuis quelques années est de lutter activement contre ces comportements néfastes et lutter contre toute forme de discriminations.
L’objectif est d’éduquer à l’acceptation des différences pour favoriser un VIVRE ENSEMBLE.
Cela s’avère nécessaire dans une société où les individualités s’affrontent et où les regards des uns sur les autres pèsent lourd dans l’acceptation de soi tout particulièrement à l’adolescence.
Très souvent la différence effraie les personnes souvent par faute de connaissance.
C’est pour cette raison que le projet d’Handisport vise à éveiller les consciences et de lutter contre les idées et les représentations aussi de permettre de répondre aux questions des élèves et réfléchir sur leur représentation.
Le premier atelier auquel j'ai assisté a été la rencontre avec les collégiens, d'un jeune homme handicapé de 28 ans, Daniel, qui s'est trouvé paralysé suite à un accident de moto, lorsqu'il était âgé de 24 ans.
Les collégiens ont été très attentifs et ont posé beaucoup de questions à ce courageux jeune homme, sur son accident, sur sa rééducation et la pratique du Handisport qui a changé sa vie.
Madame Cottet m'a emmenée ensuite à la rencontre des autres ateliers Handisport qui se déroulaient dans les différentes cours du Collège Fontaine des Ducs
Un éducateur a proposé aux élèves une des épreuves du biathlon, le tir à la carabine en fauteuil.
Dans la grande cour de récréation avait lieu une initiation très difficile : le parcours à l'aveugle. Chaque élève était muni d'un masque très opaque, occultant les yeux.
L'entraide est indispensable....
Plus loin un jeu de pétanque, la "boccia", qui se joue avec des boules plus légères que celles en acier, une sangle maintenant le bras"invalide":
Pas facile de lancer la boule du bras gauche si on est droitier...
Le moniteur du rugby-fauteuil avait apporté dans le camion Handisport, de très nombreux fauteuils adaptés à ce jeu et des ballons.
En place pour le départ du tournoi de rugby-fauteuil...
Le dernier atelier "Handisport proposé était le tennis de table, avec un bras dissimulé sous la veste. De même que pour la pétanque, il fallait bien sûr cacher le bras avec lequel on se sert habituellement !
Les élèves, très intéressés, ont compris que l'activité par le sport est fédératrice, car le sport permet de véhiculer des valeurs identiques à celles de l’école : tolérance, solidarité, fraternité et, de lutter contre toute forme de discrimination, ainsi que le respect.
Ce fut une bien belle après-midi d'initiation pour les collégiens...qui devront démontrer qu'ils ont compris les valeurs citées plus haut, lors du "Cross du Collège" qui aura lieu vendredi 22 octobre, le matin pour les élèves de sixième et cinquième et l'après-midi pour ceux des quatrièmes et troisièmes.
Et j'ai bien l'intention d'aller les applaudir !
